Quản trị tốt chính là mục tiêu tối hậu mà mọi quốc gia đều hướng tới trong quá trình phát triển. Tuy nhiên, mô tả được các nhà nước quản trị tốt không hô biến chúng trở thành hiện thực trong nháy mắt. Những thực hành tốt nhất (best practices) ngầm định rằng tất cả các chính sách và thể chế đều có thể chuyển đổi, cải cách và sắp xếp lại phù hợp với từng hoàn cảnh đặc thù.
Cuốn sách này cung cấp cho những nhà hoạch định chính sách, những nhà tài trợ cũng như tất cả những ai đang dấn thân vào hành trình cải cách một hướng dẫn thực tiễn, chuyên sâu - một cách tiếp cận “vừa vặn” (good fit) đối với chính sách phát triển, một hướng đi khác với cách tiếp cận “chìa khóa vạn năng tốt nhất” (one-size-fits-all best practices)” đối với tiến trình cải cách thể chế (và rộng hơn là quá trình hoạch định chính sách phát triển) đã thống trị những diễn ngôn chính trị về phát triển trong những thập niên gần đây.
Cuốn sách tích hợp nhuần nhuyễn giữa thực tế hơn 40 năm làm việc tại Ngân hàng Thế giới chuyên về các chương trình viện trợ phát triển, cải cách thể chế cho các quốc gia đang phát triển của tác giả Brian Levy với những kiến thức sâu rộng về lí thuyết Kinh tế thể chế, Kinh tế hành vi, Lí thuyết trò chơi và Điều khiển học Do đó, đây là một đóng góp quý giá cho những nhà hoạch định chính sách kinh tế, các nhà nghiên cứu kinh tế phát triển và hoạt động xã hội. Với những tổ chức quốc tế hỗ trợ các chương trình phát triển ở Việt Nam và các tổ chức có quan tâm tới cải cách hành chính và thể chế thì đây chính là cuốn cẩm nang hữu ích.
Theo thống kê, Ngân hàng Thế giới đã chi cho các chương trình phát triển và cải cách thể chế ở các nước nghèo nhưng kết quả mang lại chưa tương xứng với nỗ lực bỏ ra, hay nói chính xác hơn là chưa đáp ứng được kì vọng ban đầu về những cải cách cần đạt được.
Đi sâu phân tích hoạt động của Ngân hàng Thế giới tại nhiều quốc gia trên khắp các châu lục, tác giả Brian Levy đã chỉ ra những “gót chân Asin” của chàng khổng lồ World Bank và đề nghị một cách tiếp cận phù hợp hơn theo lối “bổ củi phải lựa thớ gỗ” đối với cải cách quản trị và hoạch định chính sách phát triển. Cách tiếp cận này đưa ra quan điểm mới về thay đổi bằng các thuật ngữ mang tính tiến hóa chứ không mang tính thiết lập, do đó hướng sự chú ý ra ngoài nỗ lực tìm kiếm các chính sách “tối ưu” mà tới việc khởi tạo và duy trì quán tính phát triển.
Với tư duy phân tích hệ thống của Điều khiển học kinh tế, tác giả đặt ra luận đề mang tính xuất phát điểm là: “nền kinh tế, chính thể xã hội và thể chế hỗ trợ của một quốc gia được bao trùm hoàn toàn bởi một mạng lưới phức hợp của sự liên hệ phụ thuộc. Cải cách muốn thành công thì không thể xây lại từ đầu mà phải phù hợp với hoàn cảnh hiện có. Cải cách phải tương thích với động lực của một khối lượng đáng kể những nhân tố có sức ảnh hưởng, để đạt được một cột chống - một điểm tựa trong tiến trình chuyển đổi và sẵn sàng bảo vệ quá trình đổi mới trước sự đối kháng của những người hưởng lợi từ hoàn cảnh cũ. Mục tiêu là tạo ra cú hích cùng lúc trên nhiều lĩnh vực, tìm kiếm những thành tựu, tuy hữu ích và thường xuất hiện với vẻ ngoài rất giản dị, nhưng nhiều khi có thể tạo ra động lực cho một chuỗi thay đổi đầy xung năng vì những điều tốt đẹp hơn”.
Đối với độc giả Việt Nam, phần phân tích, đánh giá mô hình phát triển và cải cách thành công của Hàn Quốc xứng đáng được quan tâm nhiều hơn do sự gần gũi về văn hóa và mức độ liên kết kinh tế giữa hai nước Việt - Hàn hiện nay. Nhận định này xuất phát từ quan điểm của lí thuyết Kinh tế thể chế về mối tương tác chặt chẽ giữa “thể chế chính thức” - bao gồm các quy định luật pháp, các thiết chế, tổ chức do Nhà nước đặt ra với “thể chế không chính thức” - bao gồm các yếu tố văn hóa, lịch sử, phong tục tập quán và lối nghĩ hình thành nên một dân tộc. Và rõ ràng, cùng theo kinh tế thị trường và cùng trong khối EU nhưng tại sao nền kinh tế Đức luôn luôn dẫn đầu so với các nền kinh tế khác?
Lí thuyết kinh tế Tân cổ điển vốn rất thịnh hành không thể giải đáp thỏa đáng cho những hiện tượng như vậy cho tới khi một trường phái mới - Kinh tế học Thể chế ra đời với những nhà sáng lập là các kinh tế gia từng đoạt giải Nobel nổi tiếng như Acemoglu, Douglas North, v.v. Tác giả Brian Levy còn tiến xa hơn khi kết hợp cách tiếp cận Thể chế với Lí thuyết về hành vi để đưa ra các chính sách phát triển cho các nước nghèo và cận nghèo.
Dù không dễ đọc nhưng cuốn sách này đáng được những người quan tâm đến các vấn đề cải cách thể chế, hoạch định chính sách phát triển và nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức xã hội dành thời gian và nỗ lực tham khảo.
Lời đầu tiên xin chân thành cảm ơn Nhà xuất bản Tri thức đã cho chúng tôi cơ hội được tiếp cận và dịch cuốn sách này sang tiếng Việt. Cuốn sách là một mảnh ghép rất vừa vặn cho TỦ SÁCH KIẾN TẠO mà Book Hunter đã khởi xướng từ năm 2018. Có thể nói Thuận theo hoàn cảnh là cuốn sách đầu tiên và chắc hẳn không phải là cuốn sách cuối cùng mà Nhà xuất bản Tri thức hợp tác cùng Book Hunter để chia sẻ những cuốn sách bổ ích đến với độc giả Việt Nam.
Tác giả của cuốn sách, Brian Levy, là chuyên gia của Ngân hàng Thế giới với hàng chục năm kinh nghiệm thực tế tại nhiều khu vực khác nhau trên thế giới. Từ Zambia ở châu Phi tới Hàn Quốc, Bangladesh ở châu Á, Brian Levy đã mở ra một thế giới mà tôi chưa từng biết tới. Ở thế giới của Brian Levy, ông tận tụy, nhiệt tình, cố gắng hết mình để giải quyết một bài toán khó: Làm sao để các quốc gia kém phát triển tăng trưởng? Ngân hàng Thế giới (World Bank - WB), Quỹ Tiền tệ Quốc tế (International Monetary Fund - IMF) hay các tổ chức quản trị tài chính khác được thành lập nhằm tạo ra một thị trường lành mạnh, bền vững và họ luôn nỗ lực để giúp tất cả các quốc gia thành viên hoặc sắp trở thành thành viên có được sự chuẩn bị tốt nhất, có quyền lợi bình đẳng với tất cả các nước khác. Mong ước thì là thế nhưng đặt mục tiêu thường dễ hơn thực hiện rất nhiều. WB thất bại hết lần này tới lần khác. Tham vọng hỗ trợ các nước chậm phát triển thất bại nhiều hơn là thành công. Có lúc nhìn lại tình trạng các quốc gia sau khi được WB đầu tư, nhiều người không khỏi thốt lên: “Thà cứ nghèo đói còn tốt hơn là suy thoái đạo đức nghiêm trọng và ô nhiễm môi trường tệ hại như thế này!” Và Brian Levy đã không đứng nhìn thảm trạng đó kéo dài. Ông đã dùng toàn bộ kinh nghiệm nhiều thập kỉ ở vai trò chuyên gia cũng như lãnh đạo nhóm làm việc của WB để đưa ra một hướng đi mới cho các chính sách hỗ trợ phát triển của ngân hàng này: Thuận theo hoàn cảnh. Cách tiếp cận thuận theo hoàn cảnh chính là phải hiểu cặn kẽ tình trạng của một quốc gia, trước khi đưa ra bất cứ chính sách hỗ trợ nào. Điều này đi ngược lại hoàn toàn lối tiếp cận trước đây của Ngân hàng Thế giới: chìa khóa vạn năng (one size fits all). Suốt nhiều thập kỉ, WB đã áp dụng một phương pháp duy nhất, được cho là tốt nhất, cho tất cả các quốc gia được ngân hàng này quyết định hỗ trợ. Và những gì phương pháp chìa khóa vạn năng này đem đến là tham nhũng và ô nhiễm môi trường trầm trọng.
Đĩa Xoay Động Từ Tiếng Anh giúp bạn dễ dàng ghi nhớ những động từ cơ bản trong tiếng Anh cùng với các hình thức thích hợp của nó (Hiện tại đơn, quá khứ đơn, hoàn
Bộ sách "Bài tập phát triển năng lực các môn Toán - Tiếng Việt " từ lớp 1 đến lớp 5 được biên soạn theo định hướng phát triển năng lực, giúp các em học
Các em học sinh lớp 4 thân mến! Chúc mừng các em đã hoàn thành năm học lớp 3 với những kỉ niệm thật đáng nhớ! Trên tay các em là cuốn sách Toán 4,
Tác giả: TS. Trần Đức Quý - TS. Phạm Văn Bổng - ThS. Nguyễn Xuân Chung - ThS. Nguyễn Văn Thiện- ThS. Hoàng Tiến Dũng - ThS. Trịnh Văn Long. Nhà xuất bản: Nhà Xuất
Sách - Tập tô chữ Mẫu giáo (5-6 tuổi) Trước khi vào lớp 1, các bé mẫu giáo cần được trang bị kiến thức cơ bản về chữ viết giúp các em có được
GIỚI THIỆU SÁCH Sách - vở tô màu nhớ chữ dành cho trẻ 4 - 5 tuổi Để chuẩn bị cho các bé mẫu giáo chuẩn bị vào lớp 1 thì việc làm quen dần
Mẫu học bạ mới được ban hành kèm Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/09/2020 của Bộ GD&ĐT. Mẫu học bạ mới nêu rõ thông tin của học sinh, quá trình học tập và kèm theo hướng dẫn ghi
Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục lớp 1, 2, 3, 4, 5 được ban hành kèm theo Thông tư 27 về quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục lớp 1, 2, 3, 4, 5 được ban hành kèm theo Thông tư 27 về quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
Mẫu học bạ mới được ban hành kèm Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/09/2020 của Bộ GD&ĐT. Mẫu học bạ mới nêu rõ thông tin của học sinh, quá trình học tập và kèm theo hướng dẫn ghi
Học Mĩ thuật không khó, chỉ cần các em chú ý nghe thầy cô giảng, kiên trì, chịu khó là có thể hoàn thành và hoàn thành tốt các bài tập thực hành. Để đáp
Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 1 bậc Tiểu học sẽ giúp các em học sinh viết đúng, viết đẹp từng nét chữ, từng câu thơ, câu văn, ca dao, tục ngữ. Bên cạnh việc luyện
Niên khoá 2020 - 2021, cả nước chúng ta bắt đầu dùng bộ sách giáo khoa mới cho LỚP 1: CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC MỚI – ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Nhằm cung cấp
Sách - Văn học và tuổi trẻ ( tháng 2 - 2024 ) Nội dung gồm có: - Tháng 1 - Tháng 2 - Tháng 3 - Tháng 4 - Tháng 9 - Tháng 12
Vở ô li có mẫu chữ lớp 2 - Bộ Chân trời sáng tạo (2 quyển) 1. THÔNG TIN CHI TIẾT Tên sách vở: Vở ô li có mẫu chữ lớp 2 - Bộ
Bộ vở “Em tập viết đúng viết đẹp” bậc Tiểu học đã nhận được sự ủng hộ cao từ các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh. Bộ sách sẽ
Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 2 - Tập 2 Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 2 bậc Tiểu học sẽ giúp các em học sinh viết đúng, viết đẹp từng nét chữ, từng câu
Thông tin chi tiết sản phẩm: ️ Kích thước: 179 x 252 mm ️ Định lượng: 70g/m² ️ Số lượng: 25 tờ đôi ======================== Tác giả: Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Xuất bản: 2021
Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 2 - Tập 1 Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 2 bậc Tiểu học sẽ giúp các em học sinh viết đúng, viết đẹp từng nét chữ, từng câu
Vở Thực Hành Chính Tả Lớp 1 được biên soạn theo từng tuần học và tiết học để cung cấp kiến thức cơ bản cho các em luyện viết đúng, viết đẹp. Trong mỗi một
Niên khoá 2020 - 2021, cả nước chúng ta bắt đầu dùng bộ sách giáo khoa mới cho LỚP 1: CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC MỚI – ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Nhằm cung cấp
Vui Học An Toàn Giao Thông Lớp 1 (Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Định Hướng Phát Triển Năng Lực) Bộ sách Vui Học An Toàn Giao Thông được biên soạn để đáp ứng việc
Kể chuyện là một bộ môn giúp cho các em nhỏ bậc tiểu học rèn luyện trí nhớ, phát triển kỹ năng nghe nói. Để các em hình dung rõ ràng hơn về câu chuyện
Luyện viết chữ lớp 2 (Tập 2) được trình bày đẹp, mẫu chữ đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Vụ Tiểu học. Đây là cuốn sách ôn luyện được biên soạn với
Giới thiệu sách : - Đáp ứng nhu cầu luyện tập phân môn Chính tả trong nhà trường Tiểu học, Vở chính tả được biên soạn công phu, tuân thủ các quy định về mẫu
Nội dung sách bám sát yêu cầu của phân môn Tập viết và theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn Tiếng Việt từng lớp, bộ vở có thể xem như cuốn tập viết
Sách - Vở Ô Li Theo Mẫu Chữ Lớp 3 - Tập 1 (Bám Sát SGK: Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống) Nội dung luyện viết gắn với các yêu cầu cần đạt
Vở Ô Li Theo Mẫu Chữ Lớp 3 - Tập 2 (Bám Sát SGK: Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống) - Nội dung luyện viết gắn với các yêu cầu cần đạt
Sổ ghi đầu bài trung học cơ sở mẫu chuẩn của bộ giáo dục và đào tạo việt nam Sổ ghi đầu bài có phần đánh giá xếp loại của giáo viên bộ môn và
GIỚI THIỆU BẢNG TÓM TẮT CÔNG THỨC TOÁN TIỂU HỌC ❖Công thức toán tiểu học bao gồm các công thức toán cơ bản dành cho học sinh tiểu học ❖ Công thức toán bao trọn
được biên soạn theo tuần, rất thuận lợi cho giáo viên và học sinh sử dụng trong buổi học thứ hai ở trường. Hệ thống bài tập trong sách đa dạng về hình thức: đánh
Toán 11 tập 1 thực hiện thống nhất, xuyên suốt tư tưởng biên soạn: “Mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống”. Đó là tinh thần cốt lõi giúp cho học
Sách - Vở tập viết tiếng anh lớp 5 - tập 2 là vở bài tập được biên soạn theo chương trình thí điểm Tiếng Anh tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo
Để khắc sâu những kiến thức tiếng Việt, ngoài những bài tập trong sách giáo khoa các em học sinh cần luyện tập thêm bài tập trong các sách bài tập. Đặc biệt, các em
Giới thiệu sách Để có nét chữ đẹp, ngoài những bài tập viết trong sách giáo khoa các em học sinh cần luyện tập thêm bài tập trong các sách bài tập. Sách còn có
Sách - Vở bài tập Tiếng Việt 1 Cánh Diều Thông tin: Nhiều tác giả NXB Đại học sư phạm TP Hồ Chí Minh Số trang 71 Năm xuất bản 2022 Nội dung Sách -
Công ty phát hành: NXB Đại Học Sư Phạm Tác Giả: nhiều tác giả Số trang: 70 Năm xuất bản: 2021 Khổ sách: 17x24cm Hình thức :bìa mềm NXB: NXB Đại học Sư Phạm TP
- Chỉn chu và chi tiết ngay từ những bước đầu tiên. - Hướng dẫn tư thế ngồi viết, Cách cầm bút đúng cách. - Tập tô tập viết: Nét cơ bản, Chữ cái, chữ
Vở Ô Li Có Mẫu Chữ Lớp 1 - Quyển 2 ( Kết Nối) - Vở được thiết kế trên nền vở ô li giúp các em rèn luyện chữ đẹp, trình bày sạch sẽ,
Sách - Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) Thông tin sản phẩm: Tác giả: Lưu Thu Thủy (Tổng chủ biên), Trần Thị Thu, Nguyễn Thanh
BỘ SÁCH HOT NHẤT CHUẨN BỊ CHO BÉ VÀO LỚP 1 Nhà sách Quảng Lợi trân trọng giới thiệu Bộ sách Chuẩn bị vào lớp 1 do Quảng Lợi kết hợp với NXB Dân Trí
Nội dung quyển Vở Bài Tập Địa Lí Lớp 9 (Tập Hai) gồm 3 phần: 1. Phần bài tập: gồm các câu luyện tập gắn với yêu cầu về kiến thức, kĩ năng cơ bản
Vở Luyện Viết 2: - Với nội dung đầy đủ từ Luyện viết các nét cơ bản, chữ số, chữ cái và chữ ghép. - Bố cục 1 trang bài họ c, 1 trang luyện
Vở Tập Viết Lớp 2 - Tập 2 (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới) Được biên soạn theo nội dung chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào. Nội dung luyện viết từ nét
Vở Chính Tả Lớp 2 - Theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 Quyển "Vở Chính Tả Lớp 2" được biên soạn dựa vào chương trình tiếng Việt, với những nét chữ mẫu,
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm
Vở Viết Đúng Viết Đẹp Lớp 1 bậc Tiểu học sẽ giúp các em học sinh viết đúng, viết đẹp từng nét chữ, từng câu thơ, câu văn, ca dao, tục ngữ. Bên cạnh việc luyện
Kể chuyện là một bộ môn giúp cho các em nhỏ bậc tiểu học rèn luyện trí nhớ, phát triển kỹ năng nghe nói. Để các em hình dung rõ ràng hơn về câu chuyện
Cuốn sách nhằm giúp các em học sinh nâng cao hiểu biết về luật giao thông, chấp hành đúng luật giao thông. Từ đó, rèn luyện cho các em thói quen ứng xử văn minh,
Cuộc thi tiếng Anh trên Internet do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổng công ty truyền thông đa phương tiện VTC tổ chức từ năm học 2010 – 2011 dành cho
Luyện cho con viết chữ đẹp không khó như nhiều người vẫn tưởng. Tuy nhiên, để cho con có được nét chữ đẹp, cha mẹ lại cần phải đặt nền móng ngay từ ban đầu.
Luyện cho con viết chữ đẹp không khó như nhiều người vẫn tưởng. Tuy nhiên, để cho con có được nét chữ đẹp, cha mẹ lại cần phải đặt nền móng ngay từ ban đầu.
- Đáp ứng nhu cầu luyện tập phân môn Chính tả trong nhà trường Tiểu học, Vở chính tả được biên soạn công phu, tuân thủ các quy định về mẫu chữ viết chuẩn trong
Vở Chính Tả 1 được biên soạn và cung cấp đáp ứng nhu cầu luyện tập phân môn Chính tả lớp 3 theo chương trình mới năm 2022. Bộ vở được nghiên cứu, biên soạn
GIỚI THIỆU SÁCH Vở Luyện Viết 5 Ô Li Lớp 1 Cuốn sách cung cấp các mẫu chữ viết quy định trong trường tiểu học.Cuốn sách cung cấp những bài luyện tập từ các nét
Nội dung gồm có: - Tháng 1 - Tháng 2 - Tháng 3 - Tháng 4 - Tháng 9 - Tháng 12 Đây là quyển tập hợp tất cả các số báo trong năm. Rất
Nội dung gồm có: - Tháng 1 - Tháng 2 - Tháng 3 - Tháng 4 - Tháng 5 - Tháng 12 Đây là quyển tập hợp tất cả các số báo trong năm. Rất
Nhà sác xin trân trọng giới thiệu đến các em học sinh bộ sách “EM️HỌCTIẾNGANHQUAHÌNHẢNH️THEOCHỦĐỀ-LEARNENGLISH️THROUGHPICTURES” bao gồm 12 chủ đề được biên soạn nhằm mục đích GIÚP BÉ Phát triển IQ - Nhớ từ Vựng
Thông tin chi tiết : Công ty phát hành : NXB Giáo Dục Tác giả: Trần Diệu Linh Ngày xuất bản : 2022 Số trang: 44 Kích thước : 17x24cm NXB : NXB Đại học
Cùng với các cuốn sách giáo khoa Toán 1, 2, 3, 4, 5 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (dành cho đối tượng học sinh diện cơ bản, đại trà), chúng